În articolul de astăzi povestim puțin despre jocuri. Vă invităm așadar să vă faceți timp și să vă jucați împreună cu copiii voștri.

Dezvoltarea fizică stă la baza tuturor deprinderilor şi abilităţilor de mai târziu, deci trebuie stimulată şi acordat minim 20-30 de minute zilnic jocurilor. Jocurile senzoriale sunt vitale pentru o dezvoltare armonioasă a copiilor din punctul de vedere al dezvoltării creierului, dar stau și la baza tuturor deprinderilor ulterioare.

Iată câteva exemple de jocuri pentru stimularea celor 5 simțuri:

1. Pentru dezvoltarea simțului auditiv

   Jocuri de recunoaştere a sunetelor în natură;
   Teatru de sunete: ne mişcăm, mimăm şi scoatem doar sunete; găseşte sunete în cameră;
   Construiţi ritmuri cu bătăi;
   Construiţi instrumente din diverse materiale; cu sau fără apă;

2. Pentru dezvoltarea simțului olfactic

   Mirosim flori, plante, tot felul de obiecte şi senzaţii;
   Acuarele cu aromă, pictăm şi simţim mirosul;
   Pe o pictură proaspăt terminată, presărăm condimente şi explorăm imaginea mirositoare, o descriem;
   Tăvi senzoriale: scriem în sare presărată în tavă, în zahăr, făină, mălai. Ce se întâmplă dacă adăugăm vanilie sau alte esenţe?Mirosim mâinile!

3. Pentru dezvoltarea simțului tactil

   Desenează pe spatele copilului (noi am încercat în palmă) diverse forme, flori, păsări, litere pt cei mai mari;
   Jocuri de recunoaştere legat la ochi
   Jocuri de plimbare a mâinilor prin nisip, orez, mălai sau combinaţii din pastă de ras şi alte materiale care se lipesc, care alunecă.

4. Pentru dezvoltarea simțului gustativ

   Identificăm cele 4 gusturi de bază: sărat, amar, dulce, acru – apă cu sare, cu cacao, cu zahăr, cu lămâie. Putem apoi identifica, fie în realitate, fie după planşe şi alte alimente din aceeaşi categorie; gustăm;
   Să gustăm alfabetul – pentru fiecare literă imaginăm o mâncare şi descriem gusturile;
   Jocuri de gustat legat la ochi şi identificat!

5. Pentru dezvoltarea simțului vizual

   Ordonarea după culori, nuanţe;
   Observarea detaliilor cu o lupă;
   Sortare după formă, mărime, culoare, textură etc.
   Jocuri de memorie vizuală (aici sunt jocurile gen Memory, cu animale, cu numere, cu orice, astfel încât ei să reţină poziţia perechilor şi să le scoată din joc).

Noi experimentăm lumea prin simțurile noastre: văz, auz, miros, gust și atingere, acestea fiind cele 5 simțuri pe care toată lumea le știe, dar și prin mișcare/echilibru și poziția corpului. Deși acestea din urmă nu sunt cunoscute de foarte multă lume ca și simțuri, ele sunt extrem de importante.

Este foarte important să introducem jocuri și activități diverse atât pentru cele 5 simțuri, clasice cât și pentru mișcarea grosieră și fină.

Jocuri pentru stimularea motricităţii grosiere 

Acestea înglobează și echilibrul și poziția corpului:
• Nu călca în lavă! – cursă de echilibru, cu evitarea podelei, cu paşi pe bucăţi de carton sau pe fâşii înguste;
• Patine din farfuria de carton – cursă cu alunecare pe parchet;
• Căutătorii de gunoi – într-un coş plin, joc de găsire a unei piese mai mici, în contratimp sau la întrecere cu părintele!
• Mers în echilibru cu obiecte fragile în mână; mers în perechi legaţi unul de piciorul celuilalt– exerciţiu foarte bun de coordonare;
• Exerciţii de prindere, aruncare a mingii, cu rostogolire pe forme, numere, porunci;
• Deplasări către şi de la anumite jetoane, după cerere. De exemplu: Adu mingea rosie!
• Pictură cu şenilele maşinuţelor de jucărie;
• Jocuri de îmbrăcat şi dezbrăcat contratimp.
• Jocuri de dărâmat cutii, de investigat, de căutat, de adunat, de construit;
• Târâre, căţărat, stat în echilibru într-un picior, sărituri cu încrucișări şi forfecări, imitaţii din mâini şi picioare, pantomimă, teatru de umbre.

Jocuri pentru stimularea motricităţii fine:

• Multă joacă cu cocă şi plastilină;
• Înşirare mărgele pe aţă (sau paste);
• Înşirare şi colorare paste cilindrice sau în formă de melci;
• Încheiere fermoare, nasturi , şireturi;
• Haşurare, decupare, lipire, tăiere;
• Pictură cu tehnici şi materiale diferite;
• Urmărirea spaţiilor punctate, a labirinturilor;
• Desen cu degetul în tăvi cu nisip, mălai sau făină;
• Sortat boabe, lipit seminţe;
• Marionete pentru mâini sau degete – foarte indicate şi pentru animarea poveştilor;

Pe multe dintre ele probabil le faceți deja, însă ne-ar plăcea să ne spuneți care vi s-au părut deosebite sau pe care ați vrea să le încercați ai voștri copii. Dacă aveți și alte sugestii pe aceeași temă, vă așteptăm comentariile.