Uneori aş vrea să fiu o muscă pe peretele clasei în care învaţă copilul meu. Doar aşa mai pot afla ce face şi cum se comportă când nu sunt eu de faţă. Iată replica unei mame care nu mai ştie cum să procedeze pentru a afla cum a decurs ziua copilului său.
Dacă te-ai amuzat, îţi sună cunoscut şi te-ai regăsit în încercarea de a comunica mai eficient cu copilul tău, te invit la o lecţie de creativitate pentru adulţi, care să ne ajute să abordăm diferit situaţia.
Cu toţii cunoaştem clasicul răspuns al copiilor, bine – atunci când îi întrebăm Ce ai făcut astăzi? Cum a fost ziua ta?
Dacă vrem să aflăm mai mult…trebuie să recurgem la tot felul de tertipuri, insistenţe şi întrebări, care îl fac să devină şi mai puţin interesat să poarte o astfel de conversaţie.
E în regulă, ştiu ce spui. Poate îţi doreşti să afli mai multe decât este el dispus să îţi spună, poate ai vrea să povestiţi, să vă împărtăşiţi experienţe, să te asiguri că lucrurile s-au desfăşurat armonios, dar nu ai idee cum să faci cât mai simplu acest lucru.
Aşa că te invit să descoperim împreună, în acest articol, câteva întrebări cheie care înlocuiesc clasicul Ce ai făcut astăzi? şi care vor deschide apetitul copilului pentru răspunsuri mai lungi decât acel bine, ce ne blochează comunicarea.
Trebuie doar să ne punem la treabă imaginaţia, iar lucrurile vor deveni mai simple, mai plăcute şi, bineînţeles, mai creative. Astfel, nu numai că vom descoperi mai multe despre cum arată o zi obişnuită a copilului nostru, dar vom face asta şi sub forma unui joc creativ şi de strategie. Vom profita, altfel spus, de prezenţa copilului în viaţa noastră – pentru a ne pune în acţiune talentul înnăscut de exploratori, artişti şi gândirea ludică.
Iată 36 de întrebări pe care să i le adresezi copilului în locul lui Ce ai făcut astăzi?
- Ce ai mâncat bun astăzi?
- S-au întâmplat lucruri amuzante în clasa voastră?
- Ce jocuri v-aţi jucat în pauză?
- Care a fost cel important lucru care s-a întâmplat astăzi la şcoală?
- Care a fost cel mai frumos lucru pe care l-aţi făcut astăzi?
- Care a fost profesorul tău preferat astăzi?
- Aţi învăţat ceva nou şi interesant?
- Ce te-a plictisit cel mai mult la şcoală astăzi?
- Ce notă i-ai da zilei tale – de la 1 la 10? De ce?
- Ce coleg ţi-a atras atenţia astăzi? De ce?
- Dacă mâine ai fi profesor, pentru o zi, ce ţi-ar plăcea să predai?
- Ţi-ai făcut prieteni noi?
- Există reguli pe care şcoala le impune şi cărora simţi că nu te poţi adapta?
- Ce materie nouă ţi-ar plăcea să studiezi la şcoală?
- Care a fost cea mai interesantă oră?
- Care a fost cea mai plictisitoare oră? De ce?
- Când te-ai simțit cel mai mândru astăzi?
- Care a fost cel mai greu moment al zilei – pentru tine?
- Ce persoană din clasa ta simţi că este opusul tău?
- Cu ce coleg simţi că poţi comunica mai bine?
- Dacă ai putea schimba ceva la şcoală, ce ai schimba?
- Dacă ai avea posibilitatea să incluzi cinci materii noi în programa şcoală, care ar fi acelea?
- Ce coleg îţi atrage cel mai mult atenţia prin comportamentul său? De ce?
- Cu ce activităţi ai înlocui temele pentru acasă?
- Ce ţi-a plăcut cel mai mult la şcoală astăzi?
- Dacă ai fi putut fi invizibil pentru o oră, ce ai fi făcut astăzi?
- S-a întâmplat ceva care te-a făcut să te simţi inconfortabil?
- Cine s-a purtat cel mai frumos cu tine astăzi?
- Ce activităţi de astăzi, de la şcoală, ai vrea să facem şi acasă?
- Cum ai descrie ziua de astăzi în trei cuvinte?
- Ai făcut ceva diferit astăzi? Ce anume?
- Ţi-a fost teamă de ceva astăzi – la şcoală?
- Te-ai simţit confortabil în clasă, la ore?
- Ţi-ai făcut prieteni noi?
- Ce te-a făcut să te simţi fericit astăzi?
- Vrei să mă înveţi ceva nou, ceva ce ai învăţat astăzi?
Ce ar mai trebui să ştii
Pentru a obţine rezultate cât mai bune, adresează copilului întrebări deschise. Nu îl bloca niciodată cu întrebări incomode, care să îl facă să se simtă presat să răspundă. Totodată, dacă observi că se arată reticent să-ți răspundă, nu insista! Schimbă întrebarea, reformuleaz-o într-un mod mai prietenos, care să îl motiveze pe cel mic să comunice.
Îmi amintesc de copilăria mea, când mama nu mă întreba niciodată ce am făcut la grădiniţă sau la şcoală, însă întotdeauna îmi spunea că e foarte curioasă şi dornică să înveţe şi ea ceea ce am învăţat eu în ziua respectivă. Iar din postura de leader sau profesor în care mă poziționa mama, eu deveneam imediat receptivă şi interesată să împărtăşesc informaţii.
Cred că motivaţia este cheia unei comunicări deschise. Să ajutăm copilul să se simtă motivat să ne vorbească, să îl convingem că el îşi doreşte, de fapt, să ne povestească toate aceste lucruri, iată o strategie eficientă la care putem să apelăm.
Dacă ai 30 de minute libere pe zi, îţi recomand cartea Copilul tău este un geniu, ghidul care te va ajuta să creşti un copil genial, să dezvolţi o relaţie echilibrată şi o comunicare eficientă cu cel mic, precum şi să vă cunoaşteţi reciproc mai bine.
